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聚焦核心素养 提升研训能力

——教师发展中心组织研训员参加暑期培训

时间:2017/7/23 7:57:32 来源:教师发展中心作者:陈慧字体显示:大 中 小阅读:

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暑期是教师集中培训充电的好时机。为提升研训员业务能力,717-20日,市教师发展中心组织全体研训员及兼职研训员赴青岛参加全国中小学有效教学策略与高效课堂构建高级研修班学习培训。

本次培训具有以下特点:一是授课专家层次高。活动邀请的专家都是全国著名特级教师、全国模范教师、人民教育家培养对象、全国有突出贡献的教育专家等。他们教学科研成果丰硕,在全国产生重要影响;二是聚焦核心素养主题。核心素养是当前全国基础教育改革的热门话题之一。培训中专家们不约而同地将关注点聚焦在核心素养问题上,如:《基于核心素养的课堂教学改革》、《基于核心素养的学科课程建设》、《助学课堂:让核心素养落地生根》等。这些主题报告深化了我们对核心素养问题的认识,激发了我们对基于核心素养的教学改革的热情;三是培训方式有创新。与以往单纯的讲座式培训不同,本次活动每位专家在讲座之前都首先展示一堂示范课,部分与会学员上台扮演学生,与授课老师互动,演绎真实课堂。这种理论与实践结合的培训模式,不仅直观展示了专家们先进的教育理念,而且让与会者感受到名师的教学风采和人格魅力。

几天的学习培训,五堂生动的示范课,六场精彩的学术报告,围绕核心素养,涉及教师专业发展、课堂教学改革和学科课程建设等多方面内容。专家们先进的教学理念、深厚的理论功底、丰富的教学案例和不懈的钻研精神给我们留下深刻的印象:江苏省特级教师、南通市许卫兵校长的课堂妙趣横生,注重培养学生的数学思维,为思维素养而教让课堂更有深度;新语文教育代表人、北京市特级教师韩军,注重对语文文本的解读,《匆匆》的示范课让我们深切感受到,学生核心素养培育的关键在于教师素养的提升;江苏省特级教师、自觉数学教育的创始人潘建明教授,将信息技术、翻转课堂理念融入到数学教学中,着力打造智慧课堂;江苏省特级教师、南京市瑞北教育集团校长仲广群的助学课堂,坚持“以学定教”,充分调动每位学生的积极性,让每位孩子的潜能得到激发,使学生核心素养的培育真正落到实处;山东省特级教师贺成金指出,优秀教师要善于把成长机会最大化,在能力极限边缘工作”“要善于在寻常中探寻真问题,把看似寻常的行为问题化,在研究状态下工作

本次培训对我们今后进一步落实以人为本的教育理念,推动基于核心素养的教学改革实践,转变教研观念和创新教研方式等,都具有重要的指导意义。


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